چگونه توانستم مشکل یادگیری در درس علوم دانش آموزانم را باروش تدریس ابداعی حل نمایم

عنوان این طرح روایت پژوهی چگونه توانستم مشکل یادگیری در درس علوم دانش آموزان را با روش تدریس ابداعی حل نمایم .این طرح در پایه ششم دبستان غیر دولتی فاطمی بندرعباس در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ اجرا شده است. در این طرح ابتدا مقدمه ای نوشته و سپس توضیح کاملی ابتدا مقدمه ای نوشته و سپس توضیح کاملی از طرح بیان گردیده است.در قسمت پایانی نتیجه گیری سپس پیشنهادهایی ارائه گردیده ومنابع مورد استفادهه م بیان شده است.

نویسندگان

نرگس جمالی نسب

آموزگاردبستان غیر دولتی دخترانه فاطمی

فردوس دریایی

آموزگاردبستان غیر دولتی دخترانه فاطمی

ساره توانا

آموزگاردبستان غیر دولتی دخترانه فاطمی

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1527053

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0526

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

جمالی نسب، نرگس و دریایی، فردوس و توانا، ساره،1401،چگونه توانستم مشکل یادگیری در درس علوم دانش آموزانم را باروش تدریس ابداعی حل نمایم،چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم،میناب،https://civilica.com/doc/1527053

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1401، جمالی نسب، نرگس؛ فردوس دریایی و ساره توانا)
برای بار دوم به بعد: (1401، جمالی نسب؛ دریایی و توانا)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید