چگونه توانستم آموزش های لازم را به صورت مجازی در زمان بیماری کرونا به دانش آموزان بدهم ؟

موضوع آموزش از راه دور موضوعی است که در رابطه با آن پژوهش های زیادی نگارش می شود. همچنین در رابطه با موضوع تعلیم و تربیت در فضای مجازی و بررسی روابط و تاثیرات آنها بر روی هم نیز جای بسی تامل است. پژوهش گران در رشته مدیریت آموزشی همواره بررسی های علمی و پژوهشی خود را در این رابطه در معرض مخاطبین این رشته قرار داده اند. در سال تحصیلی اخیر پس از شیوع بیماری کرونا در کشور برای مراقبت از دانش آموزان که سرمایه های بزرگ اجتماعی هستند ، بندهه م مانند سایر همکاران تصمیم گرفتم بخشی از آموزش و تربیت را در فضای دور از مدرسه به مرحله انجام برسانم. در اقدام پژوهی حاضر تلاش شده است که این موضوع بیشتر و دقیق تر بسط داده شود. در این اقدام پژوهی نیز بنده با توجه به شیوع و همه گیری بیماری کرونا به مسئله مورد بحث پرداخته و سعی نمودم بوسیله راهکارهای خالقانه و دانش آموز محور در دوران بیماری کرونا آموزش های لازم را به دانش آموزانم بدهم. چرا که سیاست امروز درآموزش و پرورش این است که نباید آموزش را تعطیل کنیم و اگر به خاطر مراقبت از دانش آموزان مدارس تعطیل شده است باید آموزش جریان داشته باشد و همه فرایندها مطابق قبل از تعطیلات تداوم داشته باشد.یافته های اقدام پژوهی نشان می دهد که فاکتور های مورد بحث ارتباط عمیق و غیر قابل اجتنابی با هم دارند و رابطه معنا داری بینداده های پژوهش وجود دارد.با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت نظرات پژوهشگران رشته مدیریت آموزشی پیرامون مقوله های ارائه شده در این رابطه کاملاصحیح و مبتنی بر واقعیت است. از این رو پیشنهاد می شود مباحث آموزش از راه دور و تعلیم و تربیت در فضای مجازی در مراکز آموزش عالی و تحصیلات تکمیلی مطرح گردد و نتایج تحقیقات به صورت پروپوزال های نظری ارائه گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، تعلیم ، تربیت ، دانش آموزان ، کرونا