چگونه توانستم مشکل افسردگی سبحان دانش آموز کلاس یازدهم را برطرف کنم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0040

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

افسردگی یکی از معضلاتی است که همه افراد در هر سنی ممکن است با ان درگیر شوند و در صورتی که نتوانند ان را کنترل کنند به یک بحران تبدیل میشود. افسردگی بین نوجوان ها یا جوان ها خطر بیشتری دارد زیرا به رفتار های مخرب اجتماعی منجر میشود و همچنین از تحصیل و پیشرفت درسی عقب میمانند.افسردگی به صورت های مختلف نمود پیدا میکند گاهی با منزوی شدن و در خود فرو رفتن،گاهی با گریه های ناگهانی بی دلیل و گاهی با زودرنج و حساس شدن.در همه این احوالات باید دانش اموز افسرده درک شود تا از اسیب های جمعی و فردی در امان بمانددر اقدام پژوهی حاضر به بررسی و تحلیل مسئله افسردگی سبحان دانش آموز پایه یازدهم پرداخته ام. برای انجام پژوهش از روش های مشاهده وضعیت رفتاری دانش آموز، مصاحبه با مدیر و معلمان بقیه دروس و همچنین با دوستان و والدین دانش آموز، استفاده از اسناد و مدارک، مطالعه پیشینه پژوهش، تجزیه و تحلیل اطلاعات ، پیدا کردن راه حل های مناسب، به کارگیری روش های انتخابی و اعمال آن ها و... استفاده شده است. نتایج نشان دهنده تاثیر مثبت این روش ها در رفع افسردگی دانش آموز و ارتقای روابط شخصی و اجتماعی او و پیشرفت تحصیلی دارد

کلیدواژه ها:

افسردگی_معضل_ بحران_ اسیب فردی_آسیب جمعی_پیشرفت درسی

نویسندگان

امیرحسین منتظرقائم

کارشناسی آموزش الهیات،دانشگاه فرهنگیان،شهید مطهری شیرا زاداره آموزش پرورش شهرستان لارستان،آموزشگاه شهید نصیر ی