رابطه رهبری اخلاقی با عدالت سازمانی با در نظر گرفتن نقش تعدیل گر توانمندسازی روانشناختی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MANCONF01_096

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1401

چکیده مقاله:

زمینه: یکی از موضوعات مهم در سازمان های امروزی، رهبری اخلاقی است که کارکردهای مختلفی در سازمان دارد. هدف این مقاله، تبیین رابطه بین رهبری اخلاقی و عدالت سازمانی استکه در این میان به نقش متغیر میانجی توانمندسازی روانشناختی نیز اشاره خواهد شد.روش: روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی با تاکید بر معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان زن و مرد مقطع متوسطه شهر جهرم در استان فارس بودند که با استفاده از فرمول نمونه گیری کوکران تعداد ۳۰۰ معلم(۱۴۶زن و ۱۵۴ مرد)به روش طبقه ای نسبتی انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از سه پرسشنامه استاندارد رهبری اخلاقی در کار، عدالت سازمانی، و توانمندسازی روان شناختی استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر آمار توصیفی از آمار استنباطی و مدل معادلات ساختاری در قالب نرم افزار لیزرل استفاده شد.یافته ها: بر اساس خروجی نرم افزار و اعداد معناداری، یافته ها نشان داد بین متغیرهای رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی و توانمندسازی روانشناختی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین توانمندسازی روانشناختی با عدالت سازمانی رابطه معناداری وجود دارد. اما در سطح بررسی مدل واسطه ای توانمندسازی روانشناختی رابطه بین رهبری اخلاقی و عدالت سازمانی را تعدیل نمی کند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج این مطالعه می توان با تاکید و اهمیت دادن به موضعات اخلاق حرفه ای و اسلامی در سازمان از آن در جهت کمک به برقراری عدالت سازمانی و توانمند ساختن کارکنان استفاده کرد.

نویسندگان

وجیهه ظهورپرونده

گروه علوم تربیتی، عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

فاطمه مقیمی تادوانی

گروه علوم تربیتی، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور