تعیین اثربخشی آموزش مهارت ارتباط موثر بر کاهش احساس تنهایی مددجویان خانه امن سازمان بهزیستی استان کرمانشاه

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مهارت ارتباط موثر بر کاهش احساس تنهایی مددجویان خانه امن سازمان بهزیستی استان کرمانشاه صورت پذیرفت. روش: جامعه آماری شامل کلیه مددجویان ۲۰ تا ۵۰ ساله خانه امن سازمان بهزیستی استان کرمانشاه است. تعداد ۳۰ نفر با روش تصادفی ساده انتخاب شدند که به دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و گواه تقسیم گردیدند. در مرحله پیش آزمون پرسشنامه احساس تنهایی عاطفی-اجتماعی بزرگسالان(SELSA-S) در بین افراد شرکت کننده توزیع و پس از تکمیل جمع آوری گردید، سپس برنامه آموزشی مهارت ارتباط موثر در ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه ای، در هر هفته دو جلسه بر گروه آزمایش اعمال گردید. یک ماه پس ازمداخله آزمایشی در مرحله پس آزمون، مجددا پرسشنامه احساس تنهایی عاطفی اجتماعی بزرگسالان(SELSA-S) بر روی هر دو گروه اجرا گردید. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss نسخه ۲۵ تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: نتایج بدست آمده از آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش مهارت ارتباط موثر بر مددجویان خانه امن سازمان بهزیستی باعث کاهش احساس تنهایی آنان گردید.

کلیدواژه ها:

مهارت ارتباط موثر ، کاهش احساس تنهایی ، خانه امن ، بهزیستی کرمانشاه