تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه سوم ابتدایی از نظر میزان توجه به ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت

تحقیق حاضر با هدف تعیین میزان توجه به ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت در کتاب هدیه های آسمان پایه ششم ابتدایی چاپ ۱۴۰۰ انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع تحلیل محتوا می باشد. براین اساس متن کتاب با توجه به مولفه های مرتبط با ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت مقوله بندی گردید، سپس محتوای هر درس با توجه به مقولات مشخص شده بررسی و تحلیل شد. در این تحلیل نمونه و جامعه آماری یکسان بوده و جهت تحلیل محتوا، تمامی متن کتاب درسی بررسی و تحلیل شد. بر اساس یافته های پژوهش ، از متن کتاب درسی ۳۷۰ مقوله به دست آمد. نتایج نشان داد، میزان توجه به ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت در متن کتاب هدیه های آسمانی پایه سوم ابتدایی ، نامتوازن است .

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، هدیه های آسمانی ، ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش.