اصول انضباط در مدارس ایران

بدون شک به منظور تدریس و نیل به اهداف آموزش و پرورش، وجود شرایطی لازم میباشد، از جمله این شرایط میتوان به نظم حاکم بر کلاس به عنوان فاکتری مهم اشاره نمود، زیرا کلاسی که در آن اولین گام یادگیری(یعنی نظم و انضباط و مشارکت در فعالیت و جلب توجه فعال شاگردان) اعمال نگردد، به یقین نتایج مطلوبی نخواهد داشت. روش های کلاس داری و نظم کلاس در ایجاد انگیزه برای یادگیری دانش آموزان بسیار موثر میباشد.دشواری کنترل دانش آموزان با توجه به ویژگی های سنی آن ها روز به روز افزایش است. بسیاری از معلمان و مدیران از برخورد بادمسال انظباطی دانش آموزان احساس ناتوانی میکنند و به طور معمول ممکن است برخورد های نامناسبی با این رفتار ها داشته باشند.