ویژگی های شخصیتی با شادکامی دانش آموزان مقطع متوسطه

هدف از پژوهش حاضر رابطه بین ویژگی های شخصیتی با شادکامی دانش آموزان مقطع متوسطه بوده است. روش پژوهش از نظر هدف ،کاربردی و از نظر ماهیت از نوع همبستگی بوده است.جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان متوسطه بودند که جهت نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ۳ مدرسه انتخاب و در مرحله بعد به صورت تصادفی از هر مدرسه ۲ کلاس انتخاب شد.ابزار سنجش در این پژوهش شامل ۲ پرسشنامه ویژگی های شخصیتی و شادکامی بود که روایی و پایایی ابزار مورد تایید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و از روش های آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون رگرسیون گام به گام استفاده گردید. که نتایج نشان دهنده ان است بین ویژگی های شخصیتی با شادکامی دانش آموزان مقطع متوسطهرابطه معنادار وجود دارد ویژگی های شخصیتی قادر به پیش بینی شادکامی می باشد .

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، شادکامی ، دانش آموزان مقطع متوسطه