بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_835

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1401

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی بوده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش از نوع همبستگی است. جامعه مورد مطالعه، معلمان مقطع ابتدایی می باشد. که به روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۹۰ نفر از معلمان انتخاب شد ابزار سنجش در این پژوهش دو پرسشنامه رهبری اخلاقی و تعهد سازمانی بوده است که روایی و پایایی ابزار مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داد ه ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی صورت پذیرفت که در سطح آمار توصیفی؛ فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده شده است. که نتایج نشان داد که بین رهبری اخلاقی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی رابطه معنادار وجود دارد بین ابعاد رهبری اخلاقی و تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی رابطه معنادار وجود دارد رهبری اخلاقی قادر به پیش بینی تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی می باشد

کلیدواژه ها:

رهبری اخلاقی ، تعهد سازمانی ، دانش اموزان مقطع ابتدایی

نویسندگان

زهرا رحمانی

آموزگار مقطع ابتدایی

آرزو طاهرخانی

آموزگار مقطع ابتدایی

سجاد علی پور خلیل محله

آموزگار مقطع ابتدایی

رقیه گل صنملو

آموزگار مقطع ابتدایی