تاثیر به کار گیری هنرهای تجسمی و نمایشی در افزایش میزان یادگیری و شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
فایل این مقاله در 43 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN04_794
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1401
چکیده مقاله:
همواره در فرآیند آموزش و یاد دهی، معلم و یا مربی باید از ابزار و روش هایی استفاده کند تا میزان یادگیری دانش آموزان بالا تر رود و به فهم بهتر درس توسط آن ها یاری رساند. یادگیری و انجام تمرینات هنری می تواند تاثیرات قابل توجهی بر ذهن و روان انسان داشته باشد. هر چه ذهن کودک خلاق تر و شکوفا تر باشد قطعا توانایی یادگیری بیشتری خواهد داشت و مطالب درسی را بهتر و بیشتر فرا خواهد گرفت. تمرین های هنری اگر با اصول استاندارد آموزش هنر ارائه گردد می تواند اثر های بارزی در تقویت هوش و در نتیجه بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان داشته باشند. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی بر آن داریم تا ضمن آشنایی با مفهوم هنر و مشتقات آن و کاربرد آن ها در آموزش، دریابیم که چگونه میتوان به کمک این ابزار قدرتمند درس را برای دانش آموزان جذاب تر کرده و میزان یادگیری او را بالا ببریم.
نویسندگان
ناهید حکمی
لیسانس روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
فاطمه مظفری مکی آبادی
فوق لیسانس علوم تربیتی