واکاوی علل بی انگیزگی دانش آموزان مقطع متوسطه نسبت به درس دین و زندگی؛ با تاکید بر نقش معلم
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 366
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NDTHCONF02_026
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1401
چکیده مقاله:
هدف اساسی از این پژوهش، واکاوی علل بی انگیزگی دانش آموزان مقطع متوسطه نسبت به درس دین و زندگی با تاکید بر نقش معلم بوده است. همواره عوامل متعددی در بی انگیزگی دانش آموزان نقش داشته، آن را تحت تاثیر خود قرار داده و مشکلاتی را به وجود آورده است و درس دین و زندگی در مقطع متوسطه نیز از این قاعده مستثنا نیست. معلم به عنوان راهبر و مجری آموزشی، نقش بسزایی در پدیداری یا تشدید بی انگیزگی دارد. در این پژوهش، از روش کتابخانه ای با ابزار فیش و به شیوه توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد که این موارد در بی انگیزگی دانش آموزان نسبت به درس دین و زندگی از سوی معلم، تاثیر دارد: عدم رعایت استانداردهای مطلوب محیط و جو کلاس روابط نادرست بین معلم و دانش آموز، عدم شناخت ویژگی های روانشناسی دانش آموز، عدم آشنایی با عوامل موثر بر تربیت و روش های تربیتی، محیط خشک و بی روح کلاس فقدان جو راحت و صمیمی در کلاس عدم رعایت تعادل نسبت به دانش آموزان در انجام فرایض، رفتار و کردار ناهماهنگ، خام و بی تجربه بودن معلم، نداشتن نرمی و لطافت در برخورد با مخاطب، نداشتن مهارت های انگیزشی در تدریس
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه شریفی
استادیار گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان
محسن رفیعی
استادیار گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان
سیده زهره میرهاشمی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش عربی، دانشگاه فرهنگیان
فائزه عطایی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته آموزش عربی، دانشگاه فرهنگیان