اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری و امیددرمانی بر کاهش اضطراب و افسردگی بیماران تالاسمی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت
- کد COI اختصاصی: HWCONF10_081
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 436
نویسندگان
دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی، مرکز توسعه پژوهش های بالینی، بیمارستان شهدای خلیج فارس بوشهر، بوشهر، ایران
کارشناسی ارشد انفورماتیک پزشکی ،مرکز توسعه پژوهش های بالینی ، بیمارستان شهدای خلیج فارس بوشهر،بوشهر، ایران
پژوهشگر مستقل، بوشهر، ایران
دکترای سیاست گذاری سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران
دکتری حرفه ای، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران
کارشناس ارشد معماری منظر، دانشکده معماری، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
چکیده
زمینه و هدف: شیوع بیماری تالاسمی در ایران بیشتر از میانگین جهانی است. این بیماری دارای پیامدهای جسمی و روانپزشکی متعددی است. با توجه به نقش درمانهای شناختی بر اختلالات روانشناسی، این مطالعه با هدف تعیین اثربخشی و مقایسه آموزش گروهی شناختی-رفتاری و امیددرمانی بر اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به تالاسمی ماژور مراجعه کننده به بخش تالاسمی مرکز درمان بوشهر در سال ۱۳۹۷ انجام شد.مواد و روشها: پژوهش حاضر از نوع مقطعی بودکه با روش پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل انجام گردید. جامعه آماری ، بیماران تالاسمی ماژور مراجعه کننده به بخش تالاسمی مرکز آموزشی درمانی شهدای خلیج فارس بوشهر در سال ۱۳۹۷ بودند. روش نمونه گیری به صورت سرشماری بود . با در نظر گرفتن معیار ورود و خروج از مجموع ۱۱۰ بیمار، ۵۴ نفر وارد مطالعه شدند. بیماران با بکارگیری روش تخصیص تصادفی، به دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل تقسیم شدند. دو گروه آزمایشی هشت جلسه آموزش ۹۰دقیقهای و دو جلسه در هفته آموزشهای شناختی-رفتاری و امیددرمانی را دریافت نمودند. ابزار پژوهش پرسشنامه اضطراب و افسردگی بک بود. بیماران پیش و پس از مداخله آن را تکمیل کردند. آمار توصیفی و تحلیل کواریانس جهت تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۲ و سطح معناداری /۰۵ تحلیل شد.یافته ها:. آموزش شناختی- رفتاری به ترتیب موجب کاهش (۱۸%) و (۲۶%) اضطراب و افسردگی شد. همچنین روش امیددرمانی باعث تقلیل اضطراب و افسردگی به ترتیب و به میزان (۳۴%) و(%(۹۶ در بیماران گردید بین نمرات پس آزمون افسردگی و اضطراب بین گروه کنترل با دو گروه آموزش شناختی- رفتاری و امیددرمانی تفاوت معناداری وجود داشت؛ با این حال، امیددرمانی در مقایسه با درمان شناختی- رفتاری در کاهش اضطراب و افسردگی بیماران، موثرتر بود.نتیجه گیری: آموزش شناختی- رفتاری و امیددرمانی میتواند در کاهش اختلالات روانشناختی اضطراب و افسردگی بیماران تالاسمی مفید باشد و آموزش امیددرمانی موثرتر بوده است.کلیدواژه ها
شناختی- رفتاری، امیددرمانی، اضطراب، افسردگی، تالاسمی ماژورمقالات مرتبط جدید
- حقوق شهروندی با رویکرد حق سلامت و ارتقا کیفیت زندگی ایثارگران
- Positive Discrimination for War Veterans in International Documents: A Comprehensive Analysis
- حقوق شهروندی ایثارگران: ارتقاء شاخصهای اجتماعی، ورزشی و فرهنگی
- نقش دانش معلمی در تربیت حقوق شهروندی و ارتقا آگاهی دانش آموزان
- تحلیل حقوق شهروندی ایثارگران با رویکرد حق سلامت و ارتقا کیفیت زندگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.