مرور سیستماتیک بر شناخت و آموزش درمانی مشکلات رفتاری کودکان مبتنی بر ذهن اگاهی

پژوهش حاضر با هدف مرور سیستماتیک بر شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر مشکلات رفتاری کودکان می باشد. بنابراین برپایه تحقیقات مروری سیستماتیک می توان استباط کرد که شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی ، مشکلات رفتاری کودکان راکاهش می دهد . از این رو با توجه به نتایج فوق می توان گفت که تمزین های ذهن آگاهی ، با افزایش آگاهی کودکان از افکار،احاساست و حواش بدنی آنها ریال توصیف رویدادها و عدم قضاوت در مورد آنها و نیز آفزایش ذهن آگاهی و توجه در این کودکانمشکلات رفتاری را افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

مرور سیستماتیک ، مبتنی بر ذهن آکاهی ، مشکلات رفتاری کودکان