تحلیلی بر تعداد مدرسین آتلیه های معماری

دانشگاه بعنوان والاترین مرجع نظام آموزشی ومرجع علمی کشور محسوب می شود که نتایج آموزشی این مرجع عالی علمی در سر نوشت کشور بصورت مستقیم یا غیر مستقیم تاثیر گزار می باشد. آتلیه های معماری از فضاهایی است که روش طراحی معماری در آنجا آموزش داده می شود که گاها توسط یک استاد یا چند استاد هدایت می شود. از آنجائی که دانشجویان معماری بیشتر واحد های مهم آموزش طراحی را در آتلیه ها سپری می کنند در مقاله سعی گردیده که ضمن بررسی انواع روش های آموزش آتلیه ای در دانشکده های معماری، رویکردهای نوین جهت ارتقاء کیفی در فرآیند آموزش معماری مورد بررسی قرار گیرد.لذا در همین راستا محورهای ذیل مورد بررسی و نقد قرار خواهد گرفت - سابقه، جایگاه و نحوه هدایت آتلیه معماری - بررسی تجربه آتلیه تک یا چند استاد و مصاحبه با اساتید آتلیه های چند دانشکده معماری - نحوه تدریس آتلیه طراحی معماری در کشور اطریش و دانشگاه شرق لندن(تجربه نگارنده) - نظر سنجی از دانشجویان معماری

کلیدواژه ها:

آتلیه معماری ، دانشجویان ، طراحی معماری ، تک استاد ، چند استاد