اهمیت تربیت مربی در دوره پیش دبستانی و تاثیر آن در آموزش

با توجه به حساسیت و اهمیت امر خطیر مربیگری، آموزش معلمان و مدیران مدرسه از ضروریات جامعه ی سالم به شمار می رود.بی تردید سلامت روانی دانش آموزان از سلامت معلمان جدا نیست. برای بهبود و ارتقای سطح علمی، فرهنگی و روانی دانش آموزان و معلمان بایدبرنامه های آموزشی گسترده ای تدارک دید. این برنامه ها به چند دلیل حائز اهمیت است: نخست اینکه معلمان هر روزه با مسائل و چالش های زیادی مواجه هستند؛ و فقدان مهارت های زندگی، آنان را در برابر مقتضیات شغلی آسیب پذیر می سازد. دوم، از آنجا که رشد علمی و سلامت روان دانش آموزان در گرو توانمندی و چاره اندیشی مربیان و مدیران مدارس قرار دارد، شایسته است مسئولین و سیاستگذاران امر آموزش توجه خاصی به این حوزه نمایند و برنامه های آموزشی خاصی برای مربیان فراهم کنند و در گزینش آن ها دقت لازم را به خرج دهند. سوم، کودکان سرمایه ی جامعه و مردان و زنان آینده هستند. بنابراین، رشد و پرورش صحیح آن ها آینده سالم جوامع را تضمین می کند و از صرف هزینه های زیاد می کاهد.سازمان سلامت جهانی ،به همین دلیل نه تنها وجود مربیان آموزش دیده و دلسوز لازم است بلکه خود دانش آموزان نیز به، برنامه های آموزشی ویژه نظیر مهارت های زندگی نیاز دارند.که در این مقاله به ۱۴ اصل تربیت مربی پیش دبستان اشاره شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت مربی ، آموزش ، پیش دبستانی ، برنامه