معلمان و تاثیر آنها بر تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان در مدارس

تعلیم و تربیت عبارت است از مراقبت از کودک و تعلیم معلوماتی که او را صاحب هنر و مهارت و فضیلت و تقوا نماید و این تعلیمات باید دستیابی به کمال شخصیت یعنی اعتدال و هماهنگی جسم و روح را فراهم سازد" (همان: ص ۱۱). عنصر المعالی: "تعلیم و تربیت را در شناخت خدا، آموختن قرآن، آماده شدن برای زندگی شایسته، کسب اخلاق نیکو و کسب هنر و دانش می داند." (برکت: ص۷). افلاطون: "تعلیم و تربیت را به عنوان استخراج یا آشکار کردن آگاهی فراگیرنده از حقایق تعریف می کند" (اسمیت: فلسفه آمپ:ترجمه: ص ۵۴)کمنیوس: "تعلیم و تربیت عبارت است از اکتساب یک سلسله معلومات" (برکت: ص۸). جان دیویی مفهوم تعلیم و تربیت را چنین بیان می دارد: "دوباره ساختن یا دوباره سازمان دادن تجربه به منظور اینکه معنای تجربه گسترش پیدا کند و برای هدایت و کنترل تجربیات بعدی فرد را بهتر قادر سازد (شریعتمداری: اصول فلسفه ت.ت: ص ۹۱).روش تحقیق کتابخانه ای می باشد

کلیدواژه ها:

معلمان ، تعلیم ، دانش آموزان ، مدارس