رتبه بندی عوامل موثر در رابطه بین جو سازمانی با ویژگی های شخصیتی مدیران با رویکرد تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی

مقاله به دنبال شناسایی و رتبه بندی متغیر های سازمانی و روش های مدیریتی عوامل موثر در رابطه بین جوسازمانی با ویژیگی های شخصیتی مدیران است.برای رتبه بندی متغیرهای گروه شخصیتی دو متغیردرون گرا و برون گرا،برای رتبه بندی متغیرهای گروه جو مدرسه دو متغیر باز و بسته و برای رتبه بندی متغیرهای گروه جو سازمانی شش متغیرحمایتی،دستوری،همکارانه،تهدیدی،متعهد،غیرمتعهد مورد نظر قرار گرفته اند. پژوهش از نظر زمانی یک تحقیق مقطعی به حساب می آبد. جامعه آماری پژوهش را مدیران و آموزگاران سازمان آموزش و پرورش تشکیل داده اند و داده ها توسط پرسشنامه جمع آوری شده است. همچنین برای رتبه بندی متغیرهای سازمانی و روش های مدیریتی عوامل موثر در رابطه بین جو سازمانی با ویژیگی های شخصیتی مدیران از نرم افزار سوپر دیسیژن استفاده شده است. روش تحقیق پژوهش تحلیل سلسله مراتبی (AHP (می باشد. نتایج حاکی از آن است که متغیر برون گرا از گروه شخصیتی بیشترین تاثیر بر جو سازمانی مدارس داشته است و همچنین یافته های پژوهش نشان از این دارند که در نتایج روش تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی گروه شخصیتی مهم ترین گروه اثر گذار در رابطه بین جو سازمانی با ویژیگی های شخصیتی مدیران می باشد، گروه جو سازمانی دومین، گروه جو مدرسه سومین گروه اثر گذار بر رابطه بین جو سازمانی با ویژیگی شخصیتی مدیران می باشد.

کلیدواژه ها:

متغیرهای شخصیتی ، متغیرهای جو مدرسه ، متغیرهای جو سازمانی ، ویژیگی های شخصیتی