نقش شاگردان امام صادق (ع) در تداوم علوم و تمدن اسلامی (مطالعه موردی)
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SIHC-5-2_002
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
چکیده مقاله:
در این نوشتار به نقش شاگردان امام صادق (ع) در انتقال علوم به نسل های بعد، از زوایای مختلف موردبررسی قرارگرفته است، روش مورداستفاده در این تحقیق، کیفی با استفاده از روش کتابخانه ای و به صورت موردی است. تمدن اسلامی یکی از چند تمدن اصلی و تاریخ ساز بشر است و تاریخ نگاران همواره از گذشته های پر نام و آوازه امپراتوری اسلامی، سیطره مدرن مسلمین و شهرت دانشمندان مسلمان، سخن رانده اند. وجود انحرافات فرهنگی و بدعت های دینی در عصر امویان، مناسب ترین شرایط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی را برای انجام فعالیت های علمی فراهم آورد. در این میان امام صادق (ع) از فرصت های مناسب عصر خویش بهره جست و توانست با انجام فعالیت های علمی و فرهنگی مختلف، دانشمندان بزرگی در حوزه های گوناگون به جامعه اسلامی وارد نماید. دانشمندانی که هر یک خود مرجعی مهم در مسائل علمی، فرهنگی و دینی بودند که در این پژوهش به وضعیت علمی برخی از آنان پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژده اردلانی
دبیر ناحیه ۱ آموزش و پرورش شهرستان سنندج، کردستان، ایران