پرورش تفکر خلاق در کلاس درس

سال انتشار: 1401
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
کد COI اختصاصی: HUDE03_232
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 137

نویسندگان

گروه علوم تربیتی،استادیار دانشگاه پیام نور- تهران،ایران

چکیده

هدف از مقاله حاضر پرورش تفکر خلاق در کلاس درس می باشد، بنا براین سعی شده ابتدا در مورد تفکر خلاق و فواید و اهمیت آن در نظام آموزشی و جامعه ومراحل تفکر خلاق و ویژگی های آن و عوامل موثر بر ظهور و پرورش تفکر خلاق بحث شود ، سپس بیان اینکه از چه راه ها وتکنیک هایی پرورش تفکر خلاق در کلاس درس را رشد و تقویت نماییم، سعی شده نقش معلمان، انجام فعالیت های گروهی و روش های مختلف آموزش خلاقیت و استفاده از الگوهای سازندهگرایی (روش آزمایشگاهی، مقاله نویسی، روش تجسمی ، شبیه سازی در دنیای واقعی، پرسشگری ، مباحثه ، روش بارش مغزی، روش باز اندیشی ، روش ایفای نقش، روش مساله گشایی،روش E۵ و بدیعه پردازی و...) را این که تا چه حد در رشد و پرورش قوه تفکر خلاق می توانند تاثیر گذار باشند و عواملی که مانع رشد و پرورش قوه خلاقیت هستند را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد و نهایتا این که با ارائه یکسری اصول و چارچوب های کلی به بحث و نتیجه گیری می پردازد.

کلیدواژه ها

خلاق، پرورش تفکر خلاق، موانع تفکر خلاق، معلم خلاق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.