بررسی عوامل اجتماعی موثر در افت تحصیلی در میان دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان خرم آباد

روش تحقیق ما در این پژوهش پیمایشی و جامعه آماری دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه که در خردادماه ۱۳۹۴دچار افت تحصیلی شده اند می باشد که تعداد آنها ۱۸۸۰ نفر بود شیوه نمونه گیری ، نمونه گیری طبقه ای متناسب از نظر حجم بوده و بر اساس آن ۱۷۸ دانش آموز به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند شیوه جمع آوری اطلاعات بررسی و مراجعه به مدارک و اسناد موجود در اداره آموزش و پرورش و دبیرستانهای شهر خرم آباد می باشد و همچنین پرسشنامه می باشد که در این تحقیق ازپرسشنامه عادی( رایج ترین طریقه پرسشنامه) با سوالات بسته استفاده شده است و ضریب آلفای کرونباخ این پرسشنامه ۰/۷۸۵ بوده است .نتایج یافته ها نشان داد که فرضیه اول یعنی بین پایگاه اجتماعی - اقتصادی خانواده با افت تحصیلی با اطمینان ۹۹درصد و سطح خطای کمتر از ا درصد و فرضیه دوم یعنی بین سطح تحصیلات خانواده و افت تحصیلی با اطمینان ۹۹ درصد و سطح خطای کمتر از ۵ درصد و فرضیه سوم یعنی بین عدم انسجام و گسیختگی روابط در خانواده با افت تحصیلی با اطمینان ۹۹درصد و سطح خطای کمتر از ۱ درصد نشانگر رابطه ی بین سه متغیر اصلی مستقل بیان شده با افت تحصیلی بود ولی در آزمونفرضیه چهارم هیچ رابطه ی معناداری بین نگرش فرد نسبت به آینده شغلی با افت تحصیلی وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

عوامل اجتماعی ، افت تحصیلی ، دانش آموزان