بررسی رابطه هوش هیجانی با رهبری اثربخش در مدیران ستاد نزاجا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 187

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QJMST-18-59_008

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1401

چکیده مقاله:

مدیریت و فرماندهی از ارکان اصلی و جزء جدایی ­ناپذیر نیروهای مسلح بوده و برای موفقیت در انجام ماموریت­ ها و کسب پیروزی در نیروهای نظامی باید فرماندهانی لایق، مدیر و مدبر در تمامی سطوح آن وجود داشته باشد و انتخاب این افراد بر اساس معیارهای علمی و روان شناختی باشد. یکی از عواملی که می­ تواند بر رفتار بعضی از فرماندهان تاثیر گذاشته و باعث شود تا در شرایط مساوی عملکرد بهتری داشته باشند؛ هوش هیجانی است. این تحقیق از نوع کاربردی است و روش آن توصیفی- همبستگی و گردآوری اطلاعات کتابخانه­ ای و میدانی و ابزار گردآوری اطلاعات، اسناد و مدارک، مصاحبه و پرسشنامه بوده و نیز تحلیل اطلاعات و داده ­ها با دو روش کیفی و کمی (آمیخته) انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق مدیران ستاد نزاجا و حجم نمونه آن با استفاده از فرمول کوکران ۹۱ نفر تعیین و از پرسشنامه استاندارد سایبریا شرینگ برای سنجش هوش هیجانی استفاده شده که روایی سازه­ای آن با آزمون عزت نفس کوپر اسمیت در سطح ۰۰۱/۰= p معنادار بوده و روایی محتوایی آن توسط محقق محاسبه و برابر با ۸۸/۰ و مقدار ضریب پایایی آن ۸۶/۰ و نیز برای سنجش متغیر تابع از پرسشنامه محقق ساخته رهبری اثربخش استفاده شده، که روایی محتوایی آن نیز ۸۶/۰ و مقدار ضریب آلفای کرون باخ آن برابر با ۸۸/۰ بوده است. یافته ­ها و نتایج کلی این تحقیق نشان داده که بین عوامل هوش هیجانی به ­عنوان متغیرهای مستقل جزء (خودآگاهی ۴۴۸/۰=r ، خودتنظیمی ۵۸۲/۰= r، خود انگیزشی ۵۲۷/۰=r ، همدلی ۴۴۷/۰ =r و نیز عامل روابط اجتماعی با همبستگی ۶۴۲/۰=r) با رهبری اثربخش مدیران ستاد نزاجا در سطح خطا (۰۵/۰= p) رابطه مثبت و معناداری وجود داشته و نیز هوش هیجانی با متغیر رهبری اثربخش (۷۲۸/۰= r) در سطح خطای ۰۵/۰ مثبت و معنادار بوده است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، رهبری اثربخش ، مدیران ، ستاد نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران

نویسندگان

غلامرضا نصیرپور

عضو هیئت علمی دانشگاه فرماندهی و ستاد آجا، تهران، ایران

کامران صادقی کیا

عضو هیئت علمی دانشگاه افسری امام علی (ع)، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اکبرزاده، نسرین (۱۳۹۵)، هوش هیجانی: دیدگاه سالوی و دیگران، تهران: ...
  • آتشی، حسین (۱۳۹۱)، بررسی رابطه هوش هیجانی با وجدان بودن، ...
  • بقایی، کوروش (۱۳۹۳)، بهبود هوش هیجانی دانشجویان دانشگاه­های افسری آجا، ...
  • بهرامی، فاطمه (۱۳۹۱)، هوش هیجانی و نقش آن در نیروهای ...
  • پرداختی، وحیده، (۱۳۹۱) رابطه بین هوش هیجانی با رهبری تحول ...
  • حبی، محمدباقر و داداشی، فتاح (۱۳۹۵)، رابطه هوش عاطفی و ...
  • گلمن، دانیل (۱۳۹۱)، کاربرد هوش هیجانی در محیط کار، ترجمه ...
  • گلمن، دانیل (۱۳۹۴)، هوش هیجانی در کار، مترجمان، ابراهیمی، بهمن ...
  • گلمن، دانیل، بویاتزیس، ریچارد و مک­لی، آنی (۱۳۹۶)، هوش هیجانی ...
  • مختاری دینانی، مریم (۱۳۹۶)، طراحی الگوی هوشمندی­های مورد نیاز رهبری ...
  • الوانی، مهدی (۱۳۹۳)، مدیریت عمومی، تهران: انتشارات نشر نی ...
  • هاگس و دیگران، مارسیا (۱۳۹۶)، هوش هیجانی و رهبری سازمانی، ...
  • هرسی، پال و بلانچارد، کنت اچ (۱۳۹۵)، مدیریت رفتار سازمانی: ...
  • همتی، خیرالله (۱۳۸۵)، مجموعه فرماندهی و مدیریت گردان، تهران: انتشارات ...
  • Bekendam, C. (۲۰۱۵). Family And Dimensious of Emotional Intelligence. Dissertation ...
  • Calloway, J. D. A. (۲۰۱۰). Performance implications of emotional intelligence and ...
  • Safari, A., & Golshahi, B. (۲۰۱۳). The Impact of Emotional ...
  • Serota, D. K. (۲۰۱۵). Optimizing Cognitive Performance: The Relationship of ...
  • Zheng, W., Yang, B., & McLean, G. N. (۲۰۱۰). Linking ...
  • نمایش کامل مراجع