نقش تعلیم و تربیت و بیداری فرد در فرهنگ سازی و احیای تمدن نوین اسلامی و تبیین تربیت مطلوب

ایجاد تمدن نوین اسلامی در سال های اخیر، در محافل علمی جدی تر مورد توجه قرار گرفته است. ماهیت میان رشته ای «تمدن پژوهی» نیز ضرورت پرداختن به این مقوله را از ابعاد گوناگون، تاکیدکرده است.فرهنگ هر کشور یکی از عوامل تمدن ساز است تصریح کرد: فرهنگ به معنای مجموعه ای از هنجارها، عادات و آداب است که لازمه تمدن سازی است و آموزش و پرورش با کارکرد انتقال فرهنگ از گذشتگان به آیندگان نقش مهمی در نهادینه سازی برعهده دارد.مطالعات تاریخ بشری در ترویج علم آموزی و تربیت عالمان متعهد خاطرنشان کرد: در هرکجا که به علم آموزی و تربیت نخبگان توجه شده است، فرهنگ تمدن نیز رشد یافته است و در تمام این موضوعات نظام تعلیم و تربیت زمینه ساز این رشد را با تربیت دانش آموزان برعهده دارد و چنانچه دانش آموز در ساحت های شش گانه تربیت رشد متوازن پیدا کند می تواند آمادگی لازم برای تمدن سازی ایفا کند. هدف از نگارش اینمقاله تاثیر اموزش و پرورش در تمدن،و مطالعه به صورت کتابخانه ای و توصیفی بوده .سند تحول بنیادین مبنای اقدامات آموزش و پرورش دربرنامه ششم توسعه است اجرای این سند که موردتاکید است جزء برنامه های اصلی آموزش و پرورش می باشدکه می تواند منجر به تربیت دانش آموز برتر اخلاقی و تربیتی شود که این دانش آموز با این ویژگی ها می تواند زمینه ساز تمدن نوین اسلامی را فراهم کند.

کلیدواژه ها:

تمدن ، تمدن سازی ، آموزش و پرورش