شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روشهای نوین تدریس بر آموزش و یادگیری انجام گرفت که منظور از آموزش فرآیندی است دوطرفه که یاددهی – یادگیری اطلاعات ، مهارتها و نگرشهای مثبت درباره یک موضوع خاص مورد بررسی است. هدف نظام آموزشی ایجاد تغییرات مثبت در اندیشه ها، شناختها و رفتار انسان است. امروزه هدف از آموزش فقط انتقال فرهنگ و تجربه به نسلهای آینده نیست، بلکه نظام آموزشی وظیفه ی ایجاد تغییرات مطلوب در اندیشه ها، شناختها و رفتار انسان را بر عهده دارد. به همین دلیل شیوه های نوین تدریس در عصر جدید توجه فراگیران و معلمان را به خود جلب کرده است. چگونگی استفاده از شیوه های نوین تدریس آنها را از هم متمایز میکند. در این مقاله قصد داریم به شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری بپردازیم. امروزه روشهای تدریس نیز در کنار سایر ابعاد زندگی مردم دستخوش تغییر و تحولات است. بنابراین روشهای تدریس میتواند نقش بسزایی در فرایند آموزش و یادگیری داشته باشد که خود به دو دسته ی تاریخی و روشهای نوین تقسیم شده است. و روشهای نوین تدریس شامل روش تدریس بارش فکری، بدیعه پردازی، روش تدریس حل مسئله و ... می باشد که باعث آموزش بهتر و یادگیری موثرتر دانش آموزان و معلمان می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، شیوه های نوین ، فراگیران ، یادگیری