نقش میانجیگری ساختار سازمانی در ارتباط بین فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی در ادارات آموزش و پرورش کرمانشاه

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی وتعهد سازمانی با نقش واسطه ای ساختار سازمانی درادارات آموزش وپرورش شهرستان کرمانشاه انجام گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل۱۱۰نفراز کارکنان شاغل در اداره آموزش وپرورش ناحبه۱ شهرکرمانشاه بود که با استفاده از فرمول کوکران ۸۵ نفر بعنوان نمونه انتخاب شد. گردآوری داده ها به وسیله ۳ پرسشنامه ها استاندارد «تعهد سازمانی، فرهنگ سازمانی، و ساختار سازمانی، انجام شد. تجزیه تحلیل داده ها در دوبخش بوسیله آمار توصیفی(فراوانی،فراوانی درصد، میانگین، انحراف معیار) و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی ساده، چندگانه، و تکنیک مدل معادلات ساختاری) با استفاده از نرم افزارهای Excel و SPSS ۲۲ و لیزرل تجزیه و تحلیل انجام شد تاثیر بین فرهنگ ماموریتی و تعهد سازمانی با توجه به نقش واسطه ای ساختار سازمانی در اداره آموزش پرورش شهرستان کرمانشاه برابر ۰.۶۱۳ بوده و سطح معناداری ان برابر ۰.۰۳۳ و کمتر از ۰.۰۵ است لذا می توان نتیجه گرفت که بین فرهنگ ماموریتی و تعهد سازمانی با توجه به نقش واسطه ای ساختار سازمانی در اداره آموزش پرورش شهرستان کرمانشاه رابطه وجود دارد نتایج پژوهش نشان داد که فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی با نقش واسطه ای ساختار سازمانی ارتباط معناداری دارند و هر سه متغییر بر فرآیند سازمان و در نتیجه عملکرد کارکنان در سازمان نقش آفرینی می نمایند.

کلیدواژه ها:

تعهد سازمانی-فرهنگ سازمانی-ساختار سازمانی ، معادلات ساختاری