تاثیر درمان نوروفیدبک بر اختلال بیش فعالی و نقص توجه کودک با توجه به محدودیت های حرکتی در دوران قرنطینه: مطالعه موردی

اختلال نقص توجه/ بیش فعالی یک اختلال رفتاری_رشدی است ، معمولا فرد توانایی دقت و تمرکز بر روی یک موضوع را نداشته، یادگیری در او کند است، نوروفیدبک یک روش درمانی است که در آن امواج مغزی تغییر می کنند. ریتم بتا با هشیاری و ریتم تتا با خواب ارتباط دارد در این مطالعه امکان اموزش افراد دارای علائم بیش فعالی و نقص توجه با استفاده از نوروفیدبک برای بهبود ویژگی های آنها بررسی شد. هدف: این پژوهش با هدف بررسی کارایی اثربخشی نوروفیدبک بر بیش فعالی و نقص توجه و تمرکز انجام شد. روش: این مطالعه کمی و از نوع آزمایشی می باشد طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع مطالعه موردی پیش و پس آزمون بود جامعه مورد بررسی مراجعینی که به یک کلینیک سلامت روان در سال ۱۳۹۹ در تهران مراجعه می کردند و بر اساس تشخیص روانشناس، مبتلا به اختلال کمبود توجه-بیش فعالی بودند و براساس مقیاس کانرز والدین غربالگی شدند، بود. نتایج: تحلیل نتایج نشان داد درمان با نوروفیدبک باعث کاهش علائم بیش فعالی،کم توجهی وعلائمADHDدرافراد مبتلا شده واین نتایج نیز تا زمان جمع آوری داده ها در مرحله پیگیری ثابت مانده است. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش حاکی از کارآیی نوروفیدبک به عنوان یک شیوه درمانی در درمان مشکلات توجه وکاهش علایم بیش فعالی در افراد مبتلا به اختلال بیش فعالی و نقص توجه است.

کلیدواژه ها:

نقص توجه ، بیش فعالی ، ADHD ، نوروفیدبک