بررسی عوامل تسهیلگر در پیاده سازی مدیریت دانش با توجه به نقش متغیر میانجی ساختار سازمانی (نمونه پژوهی: کتابخانه های عمومی استان کرمانشاه)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 172

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_LIRJ-12-1_008

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1401

چکیده مقاله:

هدف: در این پژوهش عوامل تسهیلگر در پیاده سازی مدیریت دانش با توجه به نقش متغیر میانجی ساختار سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کرمانشاه بررسی شد و بر مبنای آن مدل ساختاری برآورد شده ارائه گردید.روش شناسی: روش پژوهش بر اساس هدف پژوهش از نوع کاربردی است. براساس نحوه گردآوری داده ها روش پژوهش پیمایشی از نوع طرح های همبستگی به شیوه تحلیل مسیر و الگوی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش را کتابداران کتابخانه های عمومی تشکیل داد. برای برآورد حجم نمونه از فرمول کرجسی و مورگان با سطح خطای ۰۵/۰ استفاده شد. حجم نمونه ۱۰۹ نفر برآورد شد. ۹۲ نفر (۵/۸۴) به پرسشنامه پاسخ دادند. در این پژوهش از پرسشنامه جهت گردآوری داده ها استفاده شد. برای بررسی اعتبار محتوایی از نظرات کارشناسان و خبرگان مدیریت دانش استفاده شد. برای بررسی پایایی گویه ها و سازه ها از آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و میانگین واریانس استخراج شده استفاده گردید. برای توصیف داده ها از نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۲۶ و برای تجزیه وتحلیل داده ها از مدل سازی مسیری ساختاری مبتنی بر رویکرد حداقل مربعات جزئی (Smart PLS ۳.۳) استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد بین دیدگاه های کتابداران زن و مرد در مورد عوامل تسهیل کننده پیاده سازی مدیریت دانش تفاوت معناداری وجود داشت. نتایج آزمون حداقل مربعات جزئی حکایت از تایید فرضیه های پژوهش داشت و بر این اساس مدل های اندازه گیری و ساختاری از نظر آماری برازش مناسبی داشتند. نتایج نشان داد راهبرد مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات و منابع انسانی اثر مثبت و معناداری بر پیاده سازی مدیریت دانش داشتند. استراتژی مدیریت دانش بالاترین (۳۱۰/۰) و فناوری اطلاعات (۲۶۱/۰) کمترین ضریب تاثیر را بر پیاده سازی مدیریت دانش داشتند. همچنین نتایج پژوهش نشان داد ساختار سازمانی به عنوان متغیر میانجی در تعدیل روابط بین عوامل تسهیل کننده و پیاده سازی مدیریت دانش نقشی نداشت.نتیجه گیری: نتایج به دست آمده از تحلیل داده ها اثرات عوامل تسهیل کننده بر پیاده سازی مدیریت دانش را تایید کرد. بنابراین می توان به مدل طراحی شده و عوامل تسهیلگر پیاده سازی مدیریت دانش تکیه کرد و نتایج به دست آمده را برای پیاده سازی مدیریت دانش به کتابخانه ها تعمیم داد.

نویسندگان

سلیمان شفیعی

مدرس گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه رازی، معاون علمی دانشگاه علمی کاربردی، کرمانشاه، ایران

محسن جعفری

کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، مسئول کتابخانه مرکزی استان کرمانشاه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابطحی، سید حسین؛ صلواتی، عادل (۱۳۸۵). مدیریت دانش در سازمان. ...
  • طراحی پرسشنامه ارزیابی عوامل تسهیل کننده مدیریت دانش در سازمان های ورزشی ایران [مقاله کنفرانسی]
  • کاظمی، مصطفی؛ ملک زاده، غلامرضا (۱۳۹۱). تبیین عوامل موثر بر ...
  • Bhatti, W. A., Hussain, N., & Iqbal, J. (۲۰۱۳). Leadership ...
  • Chan, Ede, M Y. Mohamed, S. (۲۰۱۱). Mapping Relationships among ...
  • Chang, M. Y., Hung, Y. C., Yen, D. C., & ...
  • Karabag, A. (۲۰۱۰, June). Critical barrier and success factors for ...
  • Kostagiolas, P. A. (۲۰۱۲). Managing Intellectual Capital in Libraries: Beyond ...
  • Lai, Y. H. (۲۰۱۳). The moderating effect of organizational structure ...
  • Luis, Carlos. Cámpiz, Mercado. (۲۰۱۰). "Influence of Critical Success Factors ...
  • Park, K. (۲۰۰۶). A review of the knowledge management model ...
  • Plessis, M. (۲۰۰۷). Knowledge management: What makes complex implementations successful?. ...
  • Rehman, M. Mahmood, A. (۲۰۱۰). Implementation of knowledge management in ...
  • Shanhong, T. (۲۰۰۲). Knowledge Management in Libraries in the ۲۱^ ...
  • Wong, K. Y. Aspinwall, E. (۲۰۰۵). An empirical study of ...
  • نمایش کامل مراجع