بررسی اهمیت کاربرد سبک مدیریت مشارکتی در مدارس

مدیریت مشارکتی سبکی است که در آن مدیر زیردستان را به شرکت در تصمیم گیری ها دعوت می کند . درواقع در این سبک به زیردستان تفویض اختیار می شود . روابط مدیر و زیردستان دوطرفه ، صمیمانه و دوستانه می باشد . هر اندازه افراد در تصمیم های سازمان مشارکت بیشتری داشته باشند و اهداف را بهنر پذیرفته باشند ، تعهد آنها به سازمان ها بیشتر شده و برای تحقق اهداف سازمان خلاقیت و تعهد بیشتری از خود نشان می دهند . مشارکت در سازمان های بزرگی مانند آموزش و پرورش بازوان قوی برای مدیریت است. که بسیاری از مشکلات درون سازمان را سامان می بخشد و اگر آموزش و پرورش به این پدیده مهم در جهت تحقق اهداف خود توجه نکند ناخواسته با مسائل و مشکلات فراوانی مواجه خواهد شد که ضررهای جبران ناپذیری برای تعلیم و تربیت و جامعه دربرخواهد داشت مشارکت مفهوم قدیمی و قابل بررسی می باشد که حتی با وجود پژوهش های فراوانی که در رابطه با آن انجام شده است باز هم جای تحقیق و بررسی بیشتری در آن وجود دارد . در همین خصوص این تحقیق میخواهد با بررسی اجمالی مقالاتی که در زمینه مدیریتمشارکتی پذیرفه شده اند ، میزان اهمیت مدیریت مشارکتی را در اداره مدارس نشان دهد .

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مدیریت مشارکتی ، آموزش و پرورش