بررسی چالش ها و فرصت های اموزش و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی، درفضای مجازی (دوران شیوع کرونا)

در پژوهش حاضر هدف این است که چالش ها و فرصت های پدید امده برای دانش اموزان ابتدایی، در زمینه اموزش ویادگیری، در شیوع ویروس کرونا را بررسی کنیم و همچنین راهکارهایی، نیز برای مواجه مناسب با چالش ها و بهره مندیبیشتر از فرصت ها، ارائه کنیم. به منظور گردآوری داده ها از روش کتابخانه ای استفاده شده است. در این پژوهش فرصتها و چالش های آموزش و یادگیری، در دوران شیوع بیماری کرونا در ابعاد آموزشی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و فنیتحلیل و بررسی شده است. یافته ها بیانگر این است که، فضای مجازی از یک طرف فرصت هایی از قبیل؛ نبود محدودیتزمانی و مکانی در امر آموزش، افزایش مشارکت و حس مسئولیت پذیری اولیا با معلمان، افزایش سواد والدین، دسترسی بهمحتوای کلاس و... را فراهم کرده است و از طرفی دیگر نیز چالش هایی همچون، نبود تجهیزات و زیرساخت های فضایمجازی، مشکلات آموزش دروس عملی، عدم امنیت کلاسی معلمان، بی انگیزگی دانش آموزان و... را ایجاد کرده است.

کلیدواژه ها:

فرصت ها ، چالش ها ، اموزش و یادگیری ، شیوع کرونا ، فضای مجازی