بررسی رابطه بین حمایت سازماهی ادراک شده با قصد ترک خدمت معلمان مقطع ابتدایی در اداره آموزش و پرورش شهرستان اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده با قصد ترک خدمت معلمان مقطع ابتدایی دراداره آموزش و پرورش شهرستان اسفراین در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ می باشد.روش تحقیق توصیفی و ازنوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش ۲۷۳ نفر از می باشد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده .نمونهمناسب با استفاده از فرمول کووکران به حجم ۱۸۹ نفر انتخاب گردید و با استفاده از پرسشنامه استاندارد موردبررسی قرار گرفت و از روش آلفای کرونباخ دارای ضریب همبستگی ۹۵% استفاده شد.جهت تجزیه وتحلیل دادهها از آمار توصیفی شامل شاخحص های آماری (رسم جدول فراوانی. درصد فراوانی. نمودارها) و همچنین از آماراستنباطی (جداول افقی. آزمون همبستگی پیرسون وآزمون فریدمن) استفاده شده است و نتایج بدست آمده نشانمی دهد که با توجه به سطح معنی داری براورد شده که برابر ۵% می باشد همبستگی بین ابعاد حمایت سازمانیادراک شده و ترک حدمت معلمان برابر با ۰.۶۹۸- می باشد درنتیجه بین آنها رابطه منفی و معکوس وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ابعاد شخصیتی ، هوش فرهنگی ، معلمان مقطع ابتدایی