رابطه ویژگی های شخصیتی و پردازش هیجانی با پرخاشگری سایبری در نوجوانان (نمونه موردی دانشجویان ترم اول و دوم رشته کامپیوتردانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرگرگان)

مقدمه : امروزه با گسترش فضای مجازی و اینترنت گرایش جوانان به آن افزایش یافته است و با توجه به جنبه های شخصیتیجوان مسائل و مشکلاتی را بوجود آورده است که پرخاشگری سایبری یکی از آن ها است و هدف این پژوهش بررسی رابطهویژگی های شخصیتی و پردازش هیجانی با پرخاشگری سایبری در نوجوانان پرداخته شد.روش کار : این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان ترم اول و دوم رشتهکامپیوتر دانشگاه آزاد واحد گرگان است که به روش نمونه گیری تصادفی و با توجه به جدول مورگان تعداد ۲۳۴ نفر انتخابشدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پردازش هیجانی باکر و همکاران (۲۰۰۷)، پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینهسوتا (۱۹۴۳) و پرسشنامه پرخاشگری سایبری گارسیا (۲۰۱۶) استفاده گردید که ضریب الفای کرونباخ به ترتیب ۰/۸۵۷، ۰/۷۹۴، ۰/۷۸۷بدست آمد که مورد تایید قرار گرفت.داده های بدست آمده با نرم افزار SPSS و با آزمون کرویت بارتلت و تحلیل عاملی مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته ها: میزان رابطه مولفه های پردازش هیجانی با پرخاشگری سایبری سهم سرکوبی ۰/۲۷۲، سهم تجربه هیجانی ۰/۲۳۷، سهم نشانه های هیجانی ۰/۲۷۲، اجتناب ۰/۲۷۲ و کنترل هیجانی ۰/۲۸۵ می باشد و نشان داده است که مولفه های پردازش هیجانی با پر خاشگری سایبری رابطه معنی دار دارند و مولفه های ویژگی های شخصیتی سهم مقیاس های روایی ۰/۷۶۳ و سهم مقیاس بالینی ۰/۷۷۱ می باشد که با پرخاشگری سایبری ارتباط معنی دار دارد. نتیجه گیری : نتایج نشان داد که سهم دو متغییر ویژگی شخصیتی و پردازش هیجانی بر پرخاشگری سایبری به صورت تواما ۱۹درصد می باشد. بین پردازش هیجانی به همراه مولفه های آن و همچنین ویژگی های شخصیتی به همراه مقیاس های روایی ومقیاس های بالینی با پرخاشگری سایبری ارتباط معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، پردازش هیجانی ، پرخاشگری سایبری