چالش های قلدری در مدارس و راهکارهای مقابله با قلدری دانش آموزان

تحقیق حاضر با هدف بررسی چالش ها و مشکلات قلدری در مدارس و ارائه راهکارهایی جهت کاهش یا مقابله با این پدیده دردانش اموزان، انجام شده است. این تحقیق از نوع میدانی (کتابخانه ای) می باشد که در آن از نتایج و یافته های تحقیقات صورتگرفته در زمینه قلدری استفاده شده است. از این رو منابع اصلی مورد استفاده در این تحقیق، مقاله های داخلی و خارجی در اینزمینه می باشند. یافته های تحقیق بیانگر این است که قلدری امری مشهود و بارز در اکثر مدارس می باشد، با این وجود تحقیقاتکمی در زمینه شیوع این پدیده در بین مدارس ایران انجام شده است و نتایج تحقیقات در این زمینه بیانگر شیوع با میانگین حدود۲۵ درصد قلدری در بین دانش اموزان مدارس می باشد، که این نسبت در پسران بیش از دختران می باشد و قلدری در پسرانمعمولا به شکل رفتارهای بیرونی و توام با خشونت مثل دعوا و آسیب رساندن به همسالان و در سنین بالاتر به شکل رفتارهای ضداجتماعی و بزهکاری نمود پیدا می کند. براساس یافته های تحقیق با روش هایی چون جرات ورزی ، فراهم آوردن محیط مناسباموزشی و بهزیستی تحصیلی برای فرد قربانی و آموزش برنامه های ضدقلدری در مدارس می توان تا حدود زیادی این پدیده راکنترل کرد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، دانش آموزان ، قلدری ، راهکار