محاسبه سطح خوانایی کتاب فلسفه دوازدهم انسانی به روش گانینگ

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICJLP04_015

تاریخ نمایه سازی: 30 خرداد 1401

چکیده مقاله:

کتاب درسی ، مهم ترین منبع یادگیری دانش آموزان در هر نظام آموزشی است. موضوع پژوهش ما محاسبهسطح خوانایی کتاب فلسفه دوازدهم انسانی به روش گانینگ میباشد و ما در این پژوهش به دنبال این هدفهستیم که سطح خوانایی این کتاب را با استفاده از شاخص گانینگ به دست آوریم تا از طریق آن ، به این مهمدست یابیم که این کتاب در چه سطح خوانایی از نظر شاخص گانینگ قرار دارد . جامعه مورد مطالعه ما آخرینکتاب منتشر شده فلسفه دوازدهم انسانی است که در سال ۱۳۹۹ منتشر شده و صفحات ۵، ۴۷ و ۹۹ به عنواننمونه به صورت تصادفی انتخاب شد . یافته های ما از این پژوهش نشان میدهد که طبق سطح خوانایی گانینگ، کتاب فلسفه دوازدهم انسانی با عدد ۱۲/۴ مناسب دانش آموزان این مقطع می باشد و سطح خوانایی این کتاب در سطح دانش آموزان دوازدهم می باشد.

کلیدواژه ها:

سطح خوانایی ، کتاب فلسفه دوازدهم انسانی ، سطح خوانایی گانینگ ، گانینگ

نویسندگان

مسعود امیدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

محمدجواد رنجبرنیسیانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

ابوالفضل خانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

مهدی سعادت

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان