تاثیر دوره های آموزش مجازی ضمن خدمت بر اثربخشی کارکنان و مدیران سازمان آموزش و پرورش شهر اصفهان

ضرورت و اهمیت اساسی و روز افزون آموزش از یک سو و منابع محدود مالی هر سازمان از سوی دیگر ایجاب می کند که بررسی لازم از روند اجرایی وکیفیت آموزش های ارائه شده به عمل آید تا با توجه به این محدودیت از دوباره کاری و اتلاف نیروی انسانی و سایر منابع جلوگیری به عمل آید. هدف ازتحقیق حاضر مطالعه و بررسی تاثیر دوره های آموزش مجازی ضمن خدمت بر اثربخشی کارکنان و مدیران سازمان آموزش و پرورش شهر اصفهان می باشد.روش تحقیق این پژوهش توصیفی- پیمایشی از نوع کاربردی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کارکنان و مدیران سازمان آموزش و پرورش شهر اصفهان (۲۸۵ نفر) تشکیل می دهند. که تعدادی (۱۶۴) با فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده و روایی وپایایی سازه از طریق تحلیل عاملی مورد بررسی قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش نیز با استفاده از نرم افزار Spss و pls انجام شد.یافته هایاین تحقیق نشان داد که تمام فرضیه های تحقیق تایید شد. با توجه به اینکه برنامه های آموزشی در افزایش تعهد سازمانی نسبتا مطلوب است. بنابراینپیشنهاد می شود سازمان با استمرار طراحی و اجرای برنامه های آموزشی به افزایش سطح مهارت های مدیران کمک کند، داشتن مهارت های بالا موجبمی شود، مدیران در جایگاه خود احساس غرورکنند و دیدگاه روشن تری از سهم کارشان در موفقیت سازمان داشته باشند که این در جای خود به تعهدبیشتر مدیران به سازمان منجر می شود.