مدل سازی نقش دورکاری در عملکرد شغلی کارکنان بر اساس مولفه های شغلی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 282

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MMEA01_0174

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1401

چکیده مقاله:

همه گیری ویروس کووید- ۱۹ جوامع را به چالش کشیده و اختلالی اساسی در زندگی بشری، سازمان ها و کسب و کارها ایجاد کرده است. استفاده ازدورکاری در موسسات آموزشی مانع از تعطیلی این موسسات در دوران کرونا شد. این پژوهش با هدف بررسی نقش دورکاری در عملکرد شغلی بامیانجی گری ویژگی های محیط کاری، انگیزش کاری و رضایت شغلی انجام شد. پژوهش از نوع همبستگی (از نوع معادلات ساختاری) بوده و جامعه آماریآن کارکنان آموزشی موسسات آموزشی در شهر تهران بود که به روش نمونه گیری هدفمند ۱۴۳ نفر از افراد دورکار شاغل در این موسسات انتخاب وپرسشنامه را تکمیل کردند. داده ها به روش معادلات ساختاری تحلیل شد. یافته ها نشان داد دورکاری بر عملکرد شغلی کارکنان تاثیر مثبت دارد ومتغیرهای محیط کاری، انگیزش کاری و رضایت شغلی در تاثیر دورکاری بر عملکرد شغلی نقش میانجی دارند. نتایج ارزیابی مدل نیز حاکی از برازشمطلوب مدل داشت.

نویسندگان

سعید نوراللهی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی (دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا همدان)

محمدرضا اردلان

عضو هیات علمی (دانشیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا همدان)