تاثیر فعالیت های فرهنگی کتابخانه های عمومی بر علاقه مندسازی دانش آموزان به مطالعه (مطالعه موردی: دانش آموزان مدرسه راهنمایی دخترانه گوهرشاد تهران)
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PUBLIJ-22-2_005
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف: پژوهش حاضر در نظر دارد تا تاثیر فعالیتهای فرهنگی را در میزان امانت کتاب، که شاخصی کمی برای علاقه به مطالعه است، در دانشآموزان دختر مدرسه گوهرشاد بسنجد.
روش: پژوهش به روش نیمهتجربی از نوع طرح تکگروهی پیشآزمون و پسآزمون انجام شد. ابزار تحقیق شامل ۲ پرسشنامه (پیشآزمون ۴ سوال و پسآزمون ۸ سوال) بود و جامعه آماری، ۸۶ دانشآموز در سه کلاس اول راهنمایی (دو کلاس ۲۹ نفره و یک کلاس ۲۸ نفره) را شامل گردید. برای بررسی فرضیهها از آزمونهای مقایسات زوجی و آزمون مجذور کا استفاده شد.
یافتهها: نتایج نشان داد که در پیشآزمون، ۳۸ نفر یا ۲/۴۴ درصد گزینه دو بار امانت در ماه را انتخاب کردند. این تعداد پس از اعمال متغیر «فعالیتهای فرهنگی» (برگزاری نمایشگاه کتاب، جمعخوانی، مسابقات کتابخوانی، کارگاههای عملی و ...) در پسآزمون به ۴۵ نفر یا ۳/۵۲ درصد به سه بار امانت در ماه افزایش یافت. آزمون فرضیه اول مبنی بر تاثیر برنامههای فرهنگی بر ارتقاء میزان امانت و علاقهمندی به مطالعه، از طریق آزمون مقایسات زوجی بین دانشآموزان مورد تایید قرار گرفت بهگونهای که تفاوت معناداری بین پاسخها در پیشآزمون و پسآزمون دیده شد. آزمون فرضیه دوم نیز که مبنی بررسی معناداری رابطه اجرای فعالیتهای فرهنگی و حفظ انگیزههای درونی و بیرونی بود، مورد تایید قرارگرفت. با توجه به ۰۱/۰> ۰۰۶/۰=Pvalue، با ۹۹ درصد اطمینان میتوان نتیجه گرفت که ارتباط معناداری بین فعالیتهای فرهنگی و حفظ انگیزههای درونی و بیرونی وجود دارد.
اصالت/ارزش: ارزش این مقاله در نشان دادن اثر فعالیتهای ترویجی و فرهنگی در کتابخوان کردن نوجوانان است. اگر کتابداران فعالانه در تبلیغ کتابخوانی و آشناسازی نوجوانان و جوانان با کتابهای مورد علاقهشان عمل کنند، بر اساس نتایج این پژوهش، نتایج معنیداری دریافت خواهند کرد.
کلیدواژه ها:
Cultural Activities ، circulation of library ، The habit of reading ، public libraries. ، فعالیتهای فرهنگی ، میزان امانت ، ایجادعادت مطالعه ، کتابخانه های عمومی.
نویسندگان
زهرا اباذری
Islamic Azad University.Tehran North
مسعود یارمحمدی
, payamenoor University.Tehran
مریم امیدخدا
Iran Public Libraries Foundation
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :