بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

فشار روانی منجر به اختلال در عملکرد تحصیلی، تخریب توانایی های هوشی و یادگیری، کاهش تفکر انتزاعی، و رکود استعدادها شده و همچنین با ایجاد معضلات اقتصادی، آثار زیانباری برای فرد، خانواده و اجتماع به بار خواهد آورد. روش های درمانی متعددی نظیر درمان های دارویی و غیر دارویی جهت رفع اضطراب پیشنهاد شده است که یکی از درمانهای غیر دارویی (رفتاری)، آموزش قاطعیت می باشد. لذا با توجه به نتایج متناقض تحقیقات انجام شده در زمینه آموزش قاطعیت بر آن شدیم تا تحقیقی را در این زمینه طراحی کرده و به اجرا در آوریم. تحقیقات نشان می دهد که در میان عوامل گوناگونی مو تاثیر متقابل کودک و والدین و که در پرورش و شخصیت سالم در کودکان و نوجوانان موثرند .

کلیدواژه ها:

استرس ، اضطراب ، کودکان ، والدین ، فشار روانی .