مقایسه حمایت اجتماعی و رابطه والد-فرزندی در والدین دارای فرزند اتیسم و والدین دارای فرزند عادی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 261
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUCONF01_033
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1401
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه حمایت اجتماعی و رابطه والد-فرزندی در والدین دارای فرزند اتیسم و والدین دارای فرزند عادی می باشد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی از نوع علی – مقایسه ای می باشد. جامعه آماری شامل مادران دارای فرزند طیف اتیسم و مادران دارای کودکان عادی ۷ تا ۱۲ سال شهر گرگان بود. مادران دارای فرزند اوتیسم از مرکز توان بخشی یارا در شهر گرگان و مادران دارای فرزند عادی از مدرسه دخترانه غیر دولتی ایثار و مدرسه غیردولتی پسرانه پرتو دانش در روند جلسه اولیا و مربیان انتخاب شدند. روش نمونه گیری برای هر دو گروه به صورت نمونه گیری غیر تصادفی هدفمند صورت گرفت و حجم نمونه ۶۰ نفر (۳۰ نفر مادران دارای فرزند اوتیسم و ۳۰ نفر مادران دارای فرزند عادی) بود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های حمایت اجتماعی ادراک شد ( MSPSS) و مقیاس رابطه والد- کودک (PCRS ) بود. یافته ها نشان دادند که بین میانگین های عامل خانواده، دوستان و دیگران در والدین دارای فرزند اتیسم با والدین دارای فرزند عادی تفاوت معنادار وجود دارد. به عبارت دیگر، میانگین والدین دارای فرزند اتیسم والدین در عامل های خانواده، دوستان و دیگران به طور معنادری پایین تر از والدین دارای فرزند عادی بود(۰۵/۰P< ). اما بین میانگین های تعارض و نزدیکی، صمیمیت در والدین دارای فرزند اتیسم با والدین دارای فرزند عادی تفاوت معنادار وجود ندارد (۰۵/۰P>).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدری گالشی علی آباد
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ی توان بخشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
آتوسا کلانترهرمزی
دانشیار گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
سعید رضایی
استادیار گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران