واکاوی نقش و جایگاه تربیت دینی در اسناد تحولی آموزش و پرورش ایران

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP01_1159

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1401

چکیده مقاله:

یکی از جنبه های مهم تربیت که در نظام آموزش و پرورش کشور دارای اهمیت است، تربیت دینی است. تربیت دینی ناظر به تمامی جوانب زندگی دنیوی و اخروی انسان است. برهمین اساس مساله این پژوهش آن است که علیرغم اهمیت تربیت دینی، اما نسبت به تبیین مولفه های تربیت دینی بر اساس اهداف ساحتهای شش گانه سند تحول بنیادین پژوهشی صورت نپذیرفته است. لذا این پژوهش با روشی تحلیلی و قیاس عملی در صدد واکاوی نقش و جایگاه تربیت دینی در اسناد تحولی آموزش و پرورش ایرانکه عبارتند از: ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی، ساحت تربیت زیستی و بدنی، ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری، ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای ، ساحت تربیت علمی و فناوری. یافته های پژوهش بیانگر آن است که مولفه های گوناگونی را میتوان در زمینه تربیت دینی استنتاج نمود که عبارتند از هویت دینی، انتخاب آگاهانه، تلاش برای ارتقای معنوی، خودشناسی،حفظ کرامت و عزت نفس و... است.

کلیدواژه ها:

سند فلسفه تربیت ، تربیت دینی ، ساحت های شش گانه تربیت

نویسندگان

بهاره عزیزی نژاد

استادیار دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب، آذربایجان غربی

زینت شجاعت

دانشجوی کارشناسی ارشد،تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش،دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب،آذربایجان غربی،ایران