رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با انزواطلبی اجتماعی، مشکلات ارتباطی با والدین در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرکرمان

هدف اساسی در پژوهش حاضر بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با انزواطلبی اجتماعی، مشکلات ارتباطی با والدین در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرکرمان در سال ۱۴۰۰ می باشد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی می باشد جامعه پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر کرمان در سال ۱۴۰۰ می باشد و نمونه پژوهش ۱۳۰ نفر از دانش آموزان که بصورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه انزوا طلبی اجتماعی چلپی و امیرکافی((۱۳۸۳ ، پرسشنامه مشکلات ارتباطی با والدین سالاری و همکاران((۱۳۸۷ و پرسشنامه میزان استفاده از فضای مجازی محمودیان، کوچانی اصفهانی و مقدس (۱۳۹۴) استفاده شده است. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی و ضریب رگرسیون تجزیه و تحلیل شد و نتایج حاکی از آن است که رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با انزواطلبی اجتماعی رابطه مثبت و معناداری است و هرچه میزان استفاده از فضای مجازی بیشتر باشد انزوا طلبی اجتماعی دانش آموزان نیز بیشتر است و مشکلات ارتباطی با والدین نیز با میزان استفاده از فضای مجازی رابطه مثبت و معناداری است هرچه میزان استفاده از فضای مجازی بیشتر باشد مشکلات ارتباطی دانش آموزان با والدین نیز بیشتر می شود.

کلیدواژه ها:

میزان استفاده از فضای مجازی ، انزواطلبی اجتماعی ، مشکلات ارتباطی با والدین