بررسی تآثیر برگزاری کلاس مجازی تربیت بدنی در دوران کرونا در افزایش یا کاهش انگیزه دانش آموزان به شرکت در فعالیت های ورزشی

در عصری که ارتباطات حرف نخست را در زندگی بشر می زند ایجاد هرگونه محدودیتی در زمینه ی پیشرفت ارتباطات خطایی جبران ناپذیر محسوب میشود. استفاده ی غیر معمول از فضای مجازی در ابعادخانوادگی تحصیلی، سازگاری و روانی دانش آموزان تاثیر منفی دارد همچنین استفاده ی صحیح از اینترنت وپرهیز از زیاده روی میتواند در تقویت انگیزش و پیشرفت تحصیلی موثر باشد این پژوهش به روش توصیفی، تحلیلی به بررسی تاثیر برگزاری کلاس مجازی در دوران کرونا در افزایش یا کاهش انگیزش دانش آموزان به شرکت در فعالیت های ورزشی می پردازد.در این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای- اسنادی گرداوری داده ها صورت پذیرفته است نتایج پزوهش حاصل بررسی منابع مانند کتاب ها مقالات پایان نامه ها و... نشان میدهد. که آموزش غیرحضوری درس تربیت بدنی که دارای شرایط خاص و شامل مهارتهای عملی و حرکتی است با چالش هایی روبه رو است که اگر با کنترل معلم و آموزش صحیح استفاده از اینترنت به دانش اموزان همراه باشد باعث افزایش انگیزش دانش اموزان در فعالیت های ورزشی می شود.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، انگیزش ، دانش آموز