عوامل موثر بر سبک های یادگیری جهت تسهیل یادگیری فراگیران

نظام آموزشی هر جامعه ای عامل پیشرفت و پیشبرد اهداف آن جامعه میباشد. مهم ترین رسالت نظام های آموزشی ، تعلیم و پرورش سرمایه های انسانی جهت رشد و پیشرفت جوامع می باشد که این امر محقق نمیگردد بجز با فرآیند یادگیری و یادده ی اثربخش که هسته فنی نظام های آموزشی محسوب میگردند. نظر به اهمیت آموزش و عوامل موثر بر آن ، بر آن شدیم تا در این مطالعه با رویکردی توصیفی به روش مطالعه کتابخانه ای به یکی از عوامل موثر بر یادگیری و یاددهی که در دهه اخیر مورد توجه دانشمندان قرار گرفته است بپردازیم، هدف از این مطالعه بررسی سبک های یادگیری است ، لذا در این مطالعه به توضیح انواع سبک یادگیری ، الگوها و نظریات مختلف دانشمندان پرداخته شده است .در این مطالعه انواع سبک های یادگیری و تاثیر عوامل مختلف بر آن مد نظر بوده و نتیجه گیری گردیده است که سبک یادگیری خاصی منحصر به یک رشته یا جنسیت خاصی وجود ندارد بلکه هر فرد بنابر شرایط محیطی و ذاتی خود سبک یادگیری مخصوص به خود را بر میگزیند .لذا تعیین چارچوب برای سبک یادگیری فرایندی اشتباه می باشد . در انتها پیشنهاد می شود تا نهادهای آموزشی مسئول با در نظرگیری اهمیت سبک های یادگیری آموزش دهندگان را با برنامه هایی نظیر ، آموزش های پیش از خدمت و ضمن خدمت با انواع سبک ها آشنا نمایند ، تا متناسب با شرایط ایجاد شده و متعلمین خود روش تدریس مناسب و مربوطه را اجرا کنند در ادامه به نهاد آموزش و پرورش پیشنهاد گردیده است تا از ابتدا در برنامه های خود ،آموزش خودشناسی فراگیران را که تشخیص سبک یادگیری مناسب خود بخشی از آن است ، بگنجانند .

کلیدواژه ها:

سبک یادگیری ، انواع سبک یادگیری ، الگو ها و نظریات سبک یادگیری ، یادگیری فراگیران