مقایسه نشریات الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران، لبنان و کانادا

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCLS-7-2_002

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش، با هدف ارزیابی و مقایسه تارنماهای مورد مطالعه در کشورهای ایران، لبنان و کانادا، بر اساس معیارهای ارزشیابی لو (۲:۲۰۰۳ -۵)انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی است. نتایج این پژوهش، ارزیابی و مقایسه ی محتوا، طراحی بصری و فنی، حق مولف و شاخص های کارکردی تارنماهای مجلات کودک و نوجوان را امکان پذیر کرد. ابزار گردآوری داده ها درمطالعه ی حاضر، سیاهه وارسی است. تارنماهای فعال ۱۱ مجله کودک و نوجوان در کانادا، ۱۴ مجله کودک و نوجوان در ایران و ۴ مجله کودک و نوجوان در لبنان؛ دارای معادل چاپی و یا فاقد معادل چاپی، جامعه آماری این پژوهش بود. به منظور ارزیابی و مقایسه تارنماهای مورد مطالعه در کشورهای ایران، لبنان و کانادا، تحلیل آماری استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی( توزیع فراوانی، میانگین و درصد) بهره گرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد که بیشترین میزان رعایت معیارهای حق مولف و ساختار (ویژگی طراحی بصری و فنی) در وبگاه های نشریات کودک و نوجوان در کانادا قابل مشاهده است. همچنین وبگاه های ایران و لبنان در میزان رعایت معیار محتوا، بهتر از وبگاه-های کانادایی، عمل کرده اند.

کلیدواژه ها:

&quot ، نشریات الکترونیک کودک و نوجوان&quot ، ، &quot ، نشریات الکترونیکی پیوسته&quot ، ، &quot ، ارزیابی وبگاه&quot ، ، &quot ، معیارهای ارزشیابی لو&quot ،

نویسندگان

محبوبه حسن شاهی

دانشگاه پیام نور مرکز نطنز

محمد علائی آرانی

دانشگاه پیام نور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • برادر، رویا و شیدا نجفی نیا. (۱۳۸۷). «ارزشیابی تارنما (وب ...
  • پریرخ، مهری و همکاران. (۱۳۹۰). «کارکردی نو برای وب سایت ...
  • پشوتنی زاده، میترا و علی منصوری. (۱۳۸۷). «ارزیابی تارنما (وب ...
  • (۱۳۸۸). «تعیین ویژگی های محتوایی مهم برای وب سایت های ...
  • (۱۳۸۹). «ویژگی های ساختاری مهم برای تارنماهای مخصوص نوجوانان ۱۲تا۱۴ساله ...
  • حسن زاده، فریبا. (۱۳۸۷). «بررسی وضعیت وب سایت های کودکان ...
  • سلیمی، زینب. (۱۳۸۹). بررسی وضعیت محتوای وب سایت های کودک ...
  • قزل ایاغ، ثریا. (۱۳۸۳). ادبیات کودکان و نوجوانان و ترویج ...
  • مهاجر، گلبو. (۱۳۸۵). معماری اطلاعات از چشم انداز کودکان و ...
  • Bilal, D. (۱۹۹۹). “Web Search Engines for Children; A Comparative ...
  • Hughes-Hassell, Sandra & Erika Thickman Miller. (۲۰۰۳). “Public library Websites ...
  • Large, A. & J. Beheshti. (۲۰۰۵). “Interface Design, Web Portals ...
  • Large, A & et al. (۲۰۰۲). “Design Criteria for Children ...
  • (۲۰۰۴(.“Esigning Web Portals in Intergenerational Teams; Two Prototype Portals for ...
  • (۲۰۰۶). Web Portal Design Guidelines as Identified by Children Through ...
  • Lu, Mei-Yu. )۲۰۰۳(. “Evaluating and Selecting Online Magazines for Children”. ...
  • Misirli, Zeynel Abedin & Hatice Ferhan Odabasi.)۲۰۰۹ .(“Web Sites for ...
  • Nooraddin, Fauzan & et al.)۲۰۱۲ .(“Kid Website Assessment Using Knowledge ...
  • “School of Library and Information Studies at the University of ...
  • نمایش کامل مراجع