پیش بینی شادکامی و حمایت اجتماعی براساس ویژگیهای شخصیتی و الگوهای ارتباطی در بین دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP15_024

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1401

چکیده مقاله:

در این پژوهش سعی شده است تا به پیشبینی شادکامی و حمایت اجتماعی براساس ویژگیهای شخصیتی و الگوهای ارتباطی در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر سرمست گواور در سال ۱۳۹۹ پرداخته شود، جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه سوم متوسطه رشته های نظری دبیرستانهای شهر سرمست میباشد که تعداد کل آنها برابر با ۱۲۸ نفر میباشد، و با استفاده از جدول مورگان ۹۶ نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه شادکامی آکسفورد، پرسشنامه حمایت اجتماعی فیلیپس، ویژگیهای شخصیتی هگزاکو و پرسشنامه الگوهای ارتباطی ریچی و فیتزپاتریک (۱۹۹۰) می باشند. نتایج بدست آمده نشان می دهد که ویژگی های شخصیتی ۴۲ درصد و الگوهای ارتباطی نیز ۴۷ درصد از تغییرات شادکامی در بین دانش آموزان را پیش بینی کرده اند، همچنین ویژگی های شخصیتی ۵۳ درصد و الکوهای ارتباطی هم ۴۳ درصد از تغییرات حمایت اجتماعی را پیش بینی کرده اند.

نویسندگان

شریف قلی پور زرگوش

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

مهری نوری

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه