برنامه ریزی آموزشی در ایران
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 194
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN04_296
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
برنامه ریزی آموزشی کلیه ابعادی و ارکان آموزش و پرورش را در بر می گیرد و تمام انواع آموزش و پرورش یا موسسات و سازمانهای دیگر، همه را شامل می شود. دامنه برنامه ریزی آموزشی از انواع دیگر برنامه ریزی در آموزش و پرورش وسیع تر است . وسعت و اهمیت برنامه ریزی آموزشی با تحلیل مختصر نظام آموزشی وضوح بیشتری پیدا نموده و اهمیت آن را بیش از پیش میسازد. پژوهش پیشرو با بررسی ارکان برنامه ریزی آموزشی از جمله فلسفه ایجاد برنامه ریزی آموزشی، اصول و مبانی آن، پارادایم های حاکم بر برنامه ریزی آموزشی و الگوریتم ها و مدل هایی که تاکنون در ادبیات آکادمیک جهان بدان پرداخته شده است در پی آنست که مدل فرآیندی برنامه ریزی آموزشی در ایران را مبتنی بر فعالیت های پیش از برنامه ریزی و فعالیت های حین برنامه ریزی بعنوان مدل نظری قابل استفاده در برنامه ریزی آموزشی در ایران معرفی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عمادالدین شهپر
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت فارس ایران
سمیرا نبی عبدالیوسفی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت فارس ایران
نادر شهامت
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت فارس ایران