تاثیر آموزش از طریق فیلم بر راحتی و تحمل بیماران تحت آنژیوگرافی کرونر

چکیده مقدمه: آنژیوگرافی عروق کرونر یکی از مهم ترین روش های تشخیصی بیماری عروق کرونر می باشد. بیماران به دلیل عدم آگاهی در مورد روش آنژیوگرافی و اقدامات لازم بعد از آنژیوگرافی دچار ناراحتی و عدم تحمل به این پروسیجر می شوند. عدم تحمل و ناراحتی بیماران سبب بروز نارضایتی و مشکلاتی برای بیماران می شود. آموزش به بیماران در مورد این پروسیجر و اقدامات لازم بعد از آن می تواند به آگاهی بیماران بیفزاید. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش از طریق فیلم بر راحتی و میزان تحمل بیماران تحت آنژیوگرافی کرونر می باشد. روش: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که نمونه های آن را بیماران کاندید آنژیوگرافی کرونر که قبلا سابقه انجام این پروسیجر را نداشتند، تشکیل می دهند. پس از انتخاب هدفمند نمونه ها، بیماران به صورت تصادفی به دو گروه آزمون و شاهد (هر گروه ۶۴ نفر) تخصیص داده شدند. گروه شاهد آموزش روتین توسط پرستاران را دریافت کردند. به گروه آزمون از طریق فیلم آموزشی در مورد آنژیوگرافی و اقدامات لازم قبل، حین و بعد از آن آموزش داده شد. میزان راحتی بیماران از طریق مقیاس دیداری ۰ تا ۱۰ در ۴ مرحله در ۶ ساعت بعد از آنژیوگرافی اندازه گیری شد. میزان تحمل بیماران به پروسیجر آنژیوگرافی با استفاده از مقیاس خودگزارشی ۴ حالته اندازه گیری شد. یافته ها: هیچ اختلاف معناداری بین متغیرهای دموگرافیک بین دو گروه از بیماران دیده نشد. نتایج این مطالعه نشان داد که میزان راحتی بیماران در ساعت های دوم، چهارم و ششم بعد از آنژیوگرافی در گروه آزمون بیشتر از گروه شاهد می باشد (۰۰۱/۰p<). میزان تحمل بیماران به آنژیوگرافی در گروه آزمون به طور معناداری بیشتر از میزان تحمل در گروه شاهد می باشد (۰۵/۰p<). نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده در این مطالعه می توان نتیجه گرفت که دادن آگاهی به بیماران در مورد روش آنژیوگرافی از طریق فیلم سبب افزایش راحتی و تحمل بیماران به این پروسیجر تهاجمی می شود که در نتیجه سبب کاهش طول مدت اقامت در بیمارستان و افزایش رضایتمندی بیماران می شود.

کلیدواژه ها:

Coronary angiography ، Patients' education ، Comfort ، Tolerability ، آنژیوگرافی کرونر ، آموزش به بیمار ، راحتی ، تحمل