نقش تکنولوژی آموزشی در روند یادگیری دانش آموزان متوسطه اول شهر تهران

امروزه تکنولوژی نقش اساسی در حوزه های گوناگون دارد، که یکی از این حوزه ها حوزه آموزش می باشد. باتوجه به پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی در عصر حاضر، وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی اجرا کنند. بدیهی است اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشند، اثربخشی آنها بیشتر خواهد بود. این نوشتار سعی میکند میزان تاثیر تکنولوژی آموزشی را در روند آموزش نشان دهد. این پژوهش به روش نمونه گیری است. و جامعه آماری کل دانش آموزان متوسطه اول شهر تهران انجام شده است. که از کل دانش آموزان تعداد ۱۷۴ دانش آموز مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته های این پژوهش نشان میدهد، که کلاس های هوشمند و به طور کلی آموزش با تکنولوژی، تاثیر مثبتی در یادگیری شاگردان دارد. با توجه به مطالب به دست آمده بهتر است با پیشرفت جامعه، تدریس در مدارس از شیوه ی سنتی به شیوه های فعال و با استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی، تغییر یابد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، آموزش ، یادگیری ، معلم و دانش آموز