ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

شناسایی راهکارهای اثربخشی دوره های آموزشی در سازمانهای یادگیرنده بر اساس استانداردISO ١٠٠١٥

سال انتشار: 1390
کد COI مقاله: EJIC01_043
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,326
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی راهکارهای اثربخشی دوره های آموزشی در سازمانهای یادگیرنده بر اساس استانداردISO ١٠٠١٥

محمدحسین فروزانفر - کارشناس ارشد مدیریت اجرایی از دانشگاه تهران،
مجید کمالی اردکانی - کارشناس ارشد مدیریت کارآفرینی از دانشگاه تهران،

چکیده مقاله:

یکی از مباحث جدید مدیریت که امروزه بهره گیری از آنسبب ایجاد مزیت رقابتی برای سازمانها شده است، مفهوم یادگیری سازمانی می باشد. با وجود محیط پیچیدهای که سازمانها در آن فعالیت می کنند، ضرورت وجود منابع توانمند جهت بقا سازمان، یک واقعیت قطعی است و سازمانی موفق خواهد بود که کارکنان آن جهت افزایش سطح بینش آگاهی و نوآوری خود بکوشند. در این مقاله پس از مرورکلی بر مفاهیم مرتبط با سازمان یادگیرنده، موانع یادگیری سازمانی و مراحل و الزامات استاندارد بین المللی ١٠٠١٥ISO شاخصهایی جهت سنجش اثربخشی دوره های آموزشی و تحقق واقعی سازمان یادگیرنده مطرح میشود و در پایان با استفاده از تطبیق مباحث یادگیری سازمانی و استاندارد بین المللی ١٠٠١٥ ISO راهکارهایی جهت اثربخشی دورههای آموزشی و نیل به مزیت رقابتی از طریق استقرار سیستم اثربخش یادگیری سازمانی ارائه می گردد

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی، اثربخشی دورههای آموزشی، استاندارد ١٠٠١٥ISO کسب مزیت رقابتی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EJIC01_043 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/144805/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فروزانفر، محمدحسین و کمالی اردکانی، مجید،1390،شناسایی راهکارهای اثربخشی دوره های آموزشی در سازمانهای یادگیرنده بر اساس استانداردISO ١٠٠١٥،کنفرانس بین المللی جهاد اقتصادی،کرمان،https://civilica.com/doc/144805

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1390، فروزانفر، محمدحسین؛ مجید کمالی اردکانی)
برای بار دوم به بعد: (1390، فروزانفر؛ کمالی اردکانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • الوانی، سید مهدی، (1384)، مدیریت مومی، تهران، نشر نی ...
  • برزگر، نادر، مرادی، سعید، (1384)، مولفه‌های برنامه‌ریزی آموزشی در بنگاه‌های ...
  • پورحسینی، سید جواد، (1386) سازمان‌های یادگیرنده ضرورت کسب وکار در ...
  • جاویدان، سارا، (1388)، بررسی اثربخشی آموزشی، ماهنامه آموزشی و پژوهشی ...
  • خراسانی، اباصلت، عیدی، اکبر، (1389)، تکنیک‌های کاربردی نیازسنجی آموزشی در ...
  • خواجه‌پور، قاسم، امیدوار، ایمان، (1389)، ماهنامه استاندارد، شماره 215 ص ...
  • دانش‌فرد، کرم‌الله، (1383)، ظرفیت سازی برای یادگیری سازمانی، ماهنامه مدیریت، ...
  • سلاجقه، سنجر، ناظری، مژگان، (1389)، سازمان‌های یادگیرنده تفکری ت در ...
  • علامه، سید محسن، مقدمی، مهدی، (1388)، بررسی رابطه میان یادگیری ...
  • مولایی، پخشان، (1388)، سازمان یادگیرنده، نشریه اندیشه گستر سایپا، شماره ...
  • میرمحمدی، سمانه‌سادات، (1390)، سازمان یادگیرنده، لازمه تحولات سازمان، نشریه جنگ ...
  • Garvin, D.A, (20 _ _ Building a learming organization, Harvard ...
  • Lin, W.T, Wu, Y.C, Tung C.L , Huang, M.R , ...
  • Nonaka, Ikajiro, (1994), A dynamic theory of organizational knowledge creation, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 63,992
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی