لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
Alessandri, G., Caprara, G. V., & Tisak, J. (۲۰۱۲). The ...
Botes, E., Dewaele, J. M., & Greiff, S. (۲۰۲۰). The ...
Caprara, G. V., Alessandri, G., & Barbaranelli, C. (۲۰۱۰). Optimal ...
Caprara, G. V., Alessandri, G., Trommsdorff, G., Heikamp, T., Yamaguchi, ...
Caprara, G. V., Fagnani, C., Alessandri, G., Steca, P., Gigantesco, ...
Caprara, G. V., Steca, P., Alessandri, G., Abela, J. R., ...
Dewaele, J. M., & MacIntyre, P. D. (۲۰۱۴). The two ...
Dewaele, J. M., Witney, J., Saito, K., & Dewaele, L. ...
Dewey, D. P., Belnap, R. K., & Steffen, P. (۲۰۱۸). ...
Farmer, T. W., Lines, M. M., & Hamm, J. V. ...
Gawi, E. M. K. (۲۰۲۰). The impact of foreign language ...
Ghorbandordinejad, F., & Ahmadabad, R. M. (۲۰۱۴). Examination of the ...
Ghorbandordinejad, F., & Ahmadabad, R. M. (۲۰۱۵). Examination of the ...
Ginsburg, G. S., Pella, J. E., Piselli, K., & Chan, ...
Hallinan, M. T. (۲۰۰۸). Teacher influences on students' attachment to ...
Han, H., Bong, M., Kim, S. I., & Kwon, S. ...
Horwitz, E. K., Horwitz, M. B., & Cope, J. (۱۹۸۶). ...
Jensen, M. T., Solheim, O. J., & Idsøe, E. M. ...
Jin, G., & Wang, Y. (۲۰۱۹). The influence of gratitude ...
Jin, Y. X., & Dewaele, J. M. (۲۰۱۸). The effect ...
Jin, Y. X., de Bot, K., & Keijzer, M. (۲۰۱۷). ...
Jin, Y., Zhang, L. J., & MacIntyre, P. D. (۲۰۲۰). ...
Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (۱۹۸۳). Social interdependence ...
Karaman, M. A., & Sarı, H. İ. (۲۰۲۰). Psychological and ...
Liu, M. (۲۰۲۱). Foreign language classroom anxiety, gender, discipline, and ...
Mesri, F. (۲۰۱۲). The relationship between gender and Iranian EFL ...
Moghadam, H., Ghanizadeh, A., & Ghonsooly, B. (۲۰۲۱). The effect ...
Moran, T. P. (۲۰۱۶). Anxiety and working memory capacity: A ...
Motallebzadeh, K., Kondori, A., & Kazemi, S. (۲۰۲۰). The Effect ...
Pakarinen, E., Lerkkanen, M. K., & von Suchodoletz, A. (۲۰۲۰). ...
Rajabi, P., Mahmoodi, K., & Hosseini, S. A. (۲۰۲۱). Flipped ...
Rastegar, M., & Karami, M. (۲۰۱۵). On the relationship between ...
Romano, L., Tang, X., Hietajärvi, L., Salmela-Aro, K., & Fiorilli, ...
Seligman, M. E. P., & Csikszentmihalyi, M. (۲۰۰۰). Positive psychology: ...
Serdiouk, M., Wilson, T. M., Gest, S. D., & Berry, ...
Shin, H., & Ryan, A. M. (۲۰۱۷). Friend influence on ...
Shirvan, M. E., & Talebzadeh, N. (۲۰۲۰). Tracing the signature ...
Vytal, K., Cornwell, B., Arkin, N., & Grillon, C. (۲۰۱۲). ...
Whitlock, J. L. (۲۰۰۶). Youth perceptions of life at school: ...
نمایش کامل مراجع