نیازها، ضرورت ها و چشم اندازهای سواد آموزی در آستانه ورود به قرن ۱۵ هجری شمسی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF06_231
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
شناسایی نیازها، ضرورت ها و چشم اندازهای سوادآموزی در آستانه ورود به قرن ۱۵ هجری شمسی، هدف اصلی این مقاله بوده است. با استفاده از مبانی نظری و پیشینه های پژوهشی، چالش ها، نیازها و ضرورت های سوادآموزی مورد بررسی قرار گرفته و با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، چشم انداز سواد آموزی در کشور ترسیم شده است. چالش های سواد آموزی، رشد سریع علم و تکنولوژی در جهان، مشکلات عملکردی مراکز سواد آموزی، اهمال کاری تحصیلی و انگیزش پایین سوادآموزان و مشکلات اجرایی سواد آموزی است. نیازها و ضرورت های سوادآموزی شامل: جامعیت نگری و اولویت بندی نیازهای آموزشی سواد آموزان؛ توجه ویژه به آموزش مهارت های اساسی زندگی به سوادآموزان؛ به روز بودن آموزش ها با توجه به رشد تکنولوژی آموزش های رسانه ای و توجه به سواد رسانه ای؛ مساله محوری در سواد آموزی؛ جلب مشارکت عمومی در سواد آموزی و توجه به نیازها و علائق آموزشی سواد آموزان است.
نویسندگان
فرشته محمدگنجی نیک
معاون پرورشی آموزش و پرورش ناحیه یک همدان
محمد افشاری
استادیاردانشگاه آزاد همدان