سواد آموزی در دوران کرونایی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 224
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF06_229
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
بررسی وضعیت سواد آموزی در دوران کرونایی، هدف این پژوهش بوده است. با مطالعه مبانی نظری و پیشینه های پژوهشی، تاثیرات زیست بوم جدید کرونایی بر سواد آموزی در دو بعد تاثیرات محتوایی و رویکردی، بررسی و تحلیل شده است. سواد آموزی در دوران کرونایی، مستلزم گنجاندن محتوایی ویژه در ارتباط با پیشگیری و رویایی با آسیب ها و عواقب بیماری کرونا، نظیر: آموزش های نگرشی در ضرورت دستورالعمل های بهداشتی، شیوه های مناسب پیشگیری از ابتلا به کرونا، روش های درمانی و مراقبت از بیماران کرونایی و روش های برخورد مناسب عاطفی در شرایط استرس زای کرونایی است. تغییر در رویکردهای آموزشی ، بخش دیگری از سواد آموزی در دوران کرونایی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد افشاری
استادیاردانشگاه آزاد همدان
فرشته محمدگنجی نیک
معاون پرورشی آموزش و پرورش ناحیه یک همدان